quinta-feira, 2 de julho de 2015

Uma coleção de fotos das mamães em atividades na escola

Reunimos em um só lugar todos os álbuns de fotos das atividades realizadas pelas mamães, avós, titias, papais e avôs que participaram das homenagens e brincadeiras com nossas crianças organizadas pelos diferentes grupos etários da escola durante o mês de maio.
Reveja as fotos aqui.

terça-feira, 30 de junho de 2015

Crianças do Jardim A enviam cartas utilizando o serviço dos Correios

As pessoas queridas das crianças do grupo etário do Jardim A já estão recebendo em suas casas as cartinhas postadas por elas na loja dos Correios do bairro. Essa atividade é a culminância de uma das temáticas do projeto da turma, conduzido pela professora Michelle Dutra com o apoio da monitora Andrelize Esteves e da estagiária Amanda Feijó, que se somou ao grupo no mês de junho.
A professora Michelle explica que temática "Estudo do Meio" faz parte do Projeto "Eu, meu mundo, os contos e as histórias" que norteia o trabalho da equipe. O projeto iniciou com uma contação de história a partir da leitura do livro: "Viviana Rainha do Pijama" do autor Stewe Web. A partir dessa leitura, foi possível destacar fatos que envolveram uma movimentação em relação ao estudo do meio, endereços, mapas (Mundi/Brasil/RS), assim como dos animais apresentados na história, seus hábitos, costumes, preferências, onde vivem, como são esses lugares, se vivem na terra, água ou ar... interligado aos interesses, gostos e vivências de cada criança presente.
Michelle relata a realização de pesquisa em casa com ilustrações de animais para que as crianças relatassem para os colegas como foi tal dinâmica em casa: quem ajudou, por que da escolha dos animais e se estes lembravam os destacados na história (oralidade) e quantos havia no conto (estudo da quantidade)...
As crianças realizaram também atividades envolvendo o uso e contorno de mapas, a colagem do quebra-cabeça do mapa individual, montagem de um mapa gigante (papelagem) em círculo no chão, de forma que cada um participasse da montagem, seguindo o ordenamento dado pela sequência numérica das placas anteriormente distribuídas. O "Globo Terrestre" foi utilizado em círculo, para que as crianças pudessem explorar, questionar e analisar o que estavam conhecendo, lembrando a personagem que fez uso dos mapas, globos e meios de comunicação, para descobrir o endereço dos seus amigos...
Durante as leituras, as crianças se interessaram pelas correspondências enviadas pela personagem Viviana, e as respostas dos seus amigos também por cartas. Desse interesse surgiu a proposta de escreverem cartas para pessoas queridas. Elas construíram um desenho bem bonito e o próprio envelope para a postagem. As famílias informaram os endereços das pessoas escolhidas.
Como continuidade da temática Estudo do Meio, o grupo fez um passeio na comunidade, para observação das ruas, comércio, placas, praças, entre outros, características do bairro. Foi construído um mapa do entorno da escola com desenho em painel realizado pelo grande grupo, junto às falas e fatos pertinentes, lembrados pelas crianças. Neste painel, foi deixado que cada um explorasse o que lembrava em meio aos traços e destaques desenhados no painel...

A turma do Jardim A se divertiu na “Festa do Pijama" evento inspirado nas aventuras da personagem Viviana. As crianças trouxeram seus pijamas, e juntos participaram de toda a organização da festa, desde a arrumação da sala com balões, mesa de aniversário, decoração com as palavras Feliz Aniversário, o uso da quantidade de velinhas referentes ao aniversário das crianças neste ano, o número 5, com procura dos colegas que já haviam comemorado seus aniversários e destaque no bolo para a quantidade de velinhas, sendo estas contadas em sequência com ajuda das crianças.Foi realizado um desfile do "Pijama Legal", do qual todos participaram com uso de uma "coroa", lembrando-se o ocorrido na festa da personagem... O bolo de maçã flocado foi elaborado com receita saudável, em oficina no turno da manhã, com auxílio das pessoas envolvidas na nutrição da escola.

A professora Michelle destaca como momento importante a ida até a loja dos Correios na Avenida Assis Brasil para enviar as "cartinhas". Era uma forma a vivenciar o uso dos serviços de entrega das correspondências das pessoas em geral. Fizemos mais uma caminhada pela comunidade, até a chegada ao Correio. Observamos as ruas, as esquinas, as placas de avisos, as árvores frutíferas que estavam no caminho e que frutas seriam, se essas faziam parte da nossa alimentação de casa ou na escola... o movimento dos carros, as sinaleiras e quando podíamos ou não atravessar, a chegada na loja do correio e de como deveríamos nos apresentar no ambiente em sociedade. 

Na volta, deixamos espaço para o brinquedo na praça "Arco Verde", local próximo à escola...fechando a temática "Estudo do Meio". As crianças se divertiram nos brinquedos e jogaram bola na quadra, até o retorno à escola. E complementa: Não esquecendo a abertura para a participação dos familiares, que pudessem acompanhar nossa caminhada e no cuidado com o grupo.                                    







sábado, 27 de junho de 2015

Jardim A produz coletivamente uma cortina para a enfeitar a "cozinha"

Sexta-feira foi dia de pintura coletiva no Jardim A, onde juntas, as crianças coloriram, desenharam e produziram coletivamente uma cortina que enfeitará a cozinha da turma. Segundo a monitora Andrelize, que coordenou a atividade, “esta cortina servirá para montarmos mais um ambiente na sala. para que as crianças possam brincar, imitar, criar e imaginar o que quiserem. Pintamos nossa cortina no pátio, pois o sol estava convidativo e agradável. Tivemos a ajuda de alguns colegas do Maternal 2 que adoram a bagunça com tinta”. 

Andrelize justifica ação com base na literatura com a citação “Valorizamos o espaço devido o seu poder de organizar, de promover relacionamentos agradáveis, entre pessoas de diferentes idades, de criar um ambiente atraente, de oferecer mudanças, de promover escolhas e atividades, e o seu potencial para iniciar toda espécie de aprendizagem social, afetiva e cognitiva. Tudo isso contribui para uma sensação de bem-estar e segurança nas crianças. Também pensamos que o espaço deve ser uma espécie de aquário que espalhe as ideias, os valores, as atitudes e a cultura das pessoas que vivem nele.” (Malaguzzi, 1984).
Foi este educador italiano quem constituiu um princípio de ensino em que não existem as disciplinas formais e que todas as atividades pedagógicas se desenvolvem por meio de projetos. Estes projetos, no entanto, não são antecipadamente planejados pelos professores, mas, surgem através das idéias dos próprios alunos, e são desenvolvidos por meio de diferentes linguagens. O ensinamento que sustenta todo esse princípio, é a Pedagogia da Escuta, que foi sistematizada pelo educador italiano. Esta abordagem se vincula a tudo o que a linguagem visual pode apresentar.Enquanto parte da turma do Jardim A pintava o pano para produzir a cortina, a estagiária Amanda conduzia uma atividade paralela com outro grupo de crianças da turma e com coleguinhas do Maternal 2 que estavam no pátio. 
“E foi valorizando as criações das crianças, e incentivando a criatividade de cada uma que realizamos a pintura coletiva com o Jardim A. E sem esquecer que um dos nossos propósitos é que juntos organizemos nossa cozinha e que as crianças tenham a sensação de bem-estar ao brincarem no “nosso ambiente”, conclui a educadora.  

quarta-feira, 24 de junho de 2015

Calendário Escolar 2015

Embora ainda não aprovado oficialmente pela SMED, o Calendário Escolar 2015, elaborado pela escola e aprovado na Assembléia Geral da Comunidade no dia 10 de março, está sendo seguido na escola.
Aguardávamos a publicação no site da SMED para divulgar no blog. Tendo em vista que estamos na metade do ano e ainda não há uma posição oficial da mantenedora, e a determinação, após a greve dos servidores municipais, ocorrida em maio, de que todos os calendários deverão sofrer alteração prevendo a compensação dos dias parados, resolvemos publicar o calendário, conforme aprovado na assembléia da comunidade. Quando forem aprovados os ajustes decorrentes da greve faremos nova comunicação.
Desde já adiantamos que a Festa de São João, inicialmente prevista para 11 de julho será adiada em função de uma atividade da Smed (curso de educadores) na mesma data.
A reunião do conselho Escolar de 06 de julho analisou a proposta de alteração do Calendário Escolar prevendo a reposição de três dias de greve dos servidores municipais ocorrida em junho. A compensação acontecerá nos nos dias 04 de setembro, 2 de outubro e 4 de dezembro, datas inicialmente previstas como de Formação de Educadores que serão realizadas em sábados. A Festa Junina foi proposta para 15 de agosto.
A nova proposta de calendário está assim formulada:


  • Fevereiro
03/02 – Início das atividades com educadores (Planejamento)
04-06/03 - Entrevistas com as famílias
09/02 – Início das atividades com crianças antigas
16/02 - Ponto facultativo
17/02 - Feriado de Carnaval
18/02 - Ponto Facultativo (M)

  • Março
04/03 – Início das atividades com crianças novas
04/03 – Feriado de Carnaval
05/03 – Ponto Facultativo (M) / Planejamento
06 e 07/03 – Entrevistas e reuniões com as famílias
10/03 – Assembléia para aprovação do Calendário Escolar
26/03 - Reunião com Pais e Encontro de Formação de Educadores

  • Abril
02/04 – Quinta-feira Santa Ponto Facultativo (T)
03/04 – Feriado de Sexta-Feira Santa
21/04 – Feriado de Tiradentes
24/04 – Encontro de Formação de Educadores

  • Maio
01/05 – Feriado do Dia do Trabalhador
12/05 – Formação Escolar – Educação Infantil / SMED
16/05 – Mutirão de revitalização do espaço escolar (adiado em função da greve)

  • Junho
04/06 – Feriado de Corpus Christi
19/06 – Encontro de Formação de Educadores

  • Julho
03/07 – Encontro de Formação de Educadores
11/07 – Festa de São João (adiada para 15/10)

  • Agosto
07/08 – Reunião com Pais e Encontro de Formação de Educadores
15/08 – Festa de São João
  • Setembro
04/09 – Reposição de greve (Encontro de Formação de Educadores transferido para 12/09 - sábado)
07/09 - Feriado da Independência do Brasil
12/09 - Encontro de Formação de Educadores de setembro
19/09 – Festa Farroupilha
20/09 -  Feriado da Revolução Farroupilha (Domingo)
26/09 - Encontro de Formação de Educadores de outubro
  • Outubro
02/10 – Reposição de greve (Encontro de Formação de Educadores antecipado para 26/09 - sábado)
12/10 – Feriado de Nossa Senhora Aparecida
17/10 - Atividade Integradora - Festa da Família
28/10 – Ponto Facultativo / Dia do Funcionário Público

  • Novembro
02/11 - Feriado de Finados
07/11 - Atividade Integradora - Feira do Livro
*/11 – Encontro de Formação de Educadores – Educação Infantil SMED

  • Dezembro
04/12 – Reposição de greve (Encontro de Formação de Educadores transferido para 19/12 - sábado)
19/12 - Entrega de Avaliações e Encontro de Formação de Educadores
22/12 - Reunião com pais - Entrega de Registros de Acompanhamento das crianças
23/12 – Último dia de atividades com crianças
24/12 -  Ponto Facultativo (T)
25/12 – Feriado de Natal
30/12 - Último dia com educadores
31/12 - Ponto Facultativo (T)

  • *Obs.: Data a ser agendada pela Educação Infantil / SMED.

Atividade do Projeto de Prevenção de Doenças Crônicas na Infância

Lembramos que a pesagem de todas as crianças da escola será realizada no dia 06 de julho. Nesse dia, além das medidas de peso, altura e circunferência abdominal, será medida a pressão arterial de todas as crianças. Essa atividade faz parte de um projeto realizado em parceria entre o Hospital de Clínicas de Porto Alegre e a SMED/Prefeitura Municipal de Porto Alegre que pesquisa e acompanha a saúde das crianças em várias escolas infantis do município. O projeto é coordenado pela doutora Noemia Perli Goldraihc, Professora-Associada do Departamento de Pediatria da UFRGS, Nefrologista Pediátrica do HCPA e Coordenadora do Núcleo Interdisciplinar de Prevenção de Doenças Crônicas na Infância. 
Durante o mês passado e início desse mês, os pais foram consultados e autorizaram a participação de seus filhos nessa pesquisa.

domingo, 14 de junho de 2015

Formação de junho será dia 19

Comunicamos aos pais ou responsáveis que no dia 19 de junho, sexta-feira, a escola não fará atendimento às crianças em virtude da realização do encontro de formação de educadores que acontecerá na escola. Lembramos que essas reuniões fazem parte do Plano de Formação Continuada dos educadores da escola e foram previstas no calendário aprovado em assembléia da comunidade no início do ano.
Aproveitamos para divulgar que a pesagem de todas as crianças da escola será realizada no dia 06 de julho. Nesse dia, além das medidas de peso, altura e circunferência abdominal, será medida a pressão arterial de todas as crianças. Essa atividade faz parte de um projeto realizado em parceria entre o Hospital de Clínicas de Porto Alegre e a SMED/Prefeitura Municipal de Porto Alegre que pesquisa e acompanha a saúde das crianças em várias escolas infantis do município. O projeto é coordenado pela doutora Noemia Perli Goldraihc, Professora-Associada do Departamento de Pediatria da UFRGS, Nefrologista Pediátrica do HCPA e Coordenadora do Núcleo Interdisciplinar de Prevenção de Doenças Crônicas na Infância. 
Durante o mês passado e início desse mês, os pais foram consultados e autorizaram a participação de seus filhos nessa pesquisa.

sexta-feira, 12 de junho de 2015

Emei Floresta no Disney on Ice


As crianças do Jardim B e algumas de outras turmas, com irmãos ou irmãs na turma do JB viveram momentos inesquecíveis no Gigantinho no dia 10 de junho, assistindo ao espetáculo Tesouros Disney, no Disney On Ice. Mickey e seus amigos comandaram o show e apresentaram personagens de desenhos e filmes clássicos como Branca de Neve e também mais modernos da Disney, como Enrolados. As crianças chegaram cedinho, acompanhados de grande número de educadores da escola e alguns familiares para escolher um bom lugar e ficaram ansiosas querendo que o show começasse logo. A equipe da Nutrição da escola também esteve representada e garantiu um lanchinho básico com bolacha integral e maçãs. Tudo sem custo para as famílias, por conta de uma nova parceria entre a Escola e a produtora de eventos Oppus. Esperamos que nos próximos anos outras turmas de Jardim B possam também aproveitar essa oportunidade.
Veja também belas fotos do espetáculo, gentilmente cedidas pela colega Naira Frota, diretora da Emei Osmar dos Santos Freitas (Marzico).